Virtuální svět má význam jen tehdy, když obohacuje ten skutečný.
Virtuální svět má význam jen tehdy,
když obohacuje ten skutečný.
Vytvářím aplikace, které dětem usnadňují jejich první krůčky v objevování našeho světa. Věřím, že technologie mohou být jemnou, bezpečnou a smysluplnou pomůckou – ne jen rychlou blikající zábavou.
K vývoji jsem se dostal také díky svému synovi. Hledal jsem tehdy vhodné výukové nástroje, ale žádné jsem nenašel. Začal jsem tedy tvořit vlastní. Ve spolupráci s pedagogy a s inspirací v přístupech Montessori, Hejného i Waldorfské pedagogiky vznikly aplikace, které spojují hravost, zvídavost a přirozené učení bez nátlaku. I díky tomu si našly místo u mnoha rodičů a učitelů mateřských i základních škol.
Protože mám blízko k umění, designu a experimentování, má tvorba přesahuje i do oblastí mimo aplikace. Vše ale spojuje stejná myšlenka: hledat způsoby, jak propojit náš reálný svět s tím virtuálním.
Ve své tvorbě usiluji o to, aby technologie spojovala, ne oddělovala – aby otevírala nové cesty, fungovala jako průvodce a měla skutečný smysl.