Elementer logo
Elementer - Bartoš Michal

Michal Bartoš

Autor projektu ELEMENTER

Virtuální svět má význam jen tehdy, když obohacuje ten skutečný.

Virtuální svět má význam jen tehdy,
když obohacuje ten skutečný.

Vytvářím aplikace, které dětem usnadňují jejich první krůčky v objevování našeho světa. Věřím, že technologie mohou být jemnou, bezpečnou a smysluplnou pomůckou – ne jen rychlou blikající zábavou.

K vývoji jsem se dostal také díky svému synovi. Hledal jsem tehdy vhodné výukové nástroje, ale žádné jsem nenašel. Začal jsem tedy tvořit vlastní. Ve spolupráci s pedagogy a s inspirací v přístupech Montessori, Hejného i Waldorfské pedagogiky vznikly aplikace, které spojují hravost, zvídavost a přirozené učení bez nátlaku. I díky tomu si našly místo u mnoha rodičů a učitelů mateřských i základních škol.

Protože mám blízko k umění, designu a experimentování, má tvorba přesahuje i do oblastí mimo aplikace. Vše ale spojuje stejná myšlenka: hledat způsoby, jak propojit náš reálný svět s tím virtuálním.

Ve své tvorbě usiluji o to, aby technologie spojovala, ne oddělovala – aby otevírala nové cesty, fungovala jako průvodce a měla skutečný smysl.

VÝUKOVÉ APLIKACE PRO DĚTI

Nejnovější vydání

Počtíci ikona logo - Elementer

Počtíci

Zábavná matematika pro děti

Kouzelná Abeceda

Školáček

Školička

Hlava plná pohádek

Pedagogy schválené výukové aplikace pro děti, které zábavnou formou podporují jejich první krůčky k objevování světa. Tyto aplikace děti nejen zabaví, ale zároveň rozvíjejí jejich přirozenou zvídavost a pomáhají jim osvojit si nové dovednosti v bezpečném a hravém prostředí.